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Enseñanza de la Estadística en Costa Rica: una realidad compleja pero...
En los últimos años, la enseñanza de la estadística y la probabilidad ha tomado un papel más protagónico en las aulas costarricenses, gracias al...
Transformando Polígonos
Estimados colegas, se los invita a participar del 10º y último “Taller FotoGebra 2020”, mañana jueves 11:00 hs. (Argentina).
En esta oportunidad, nos complace anunciar...
WORD CUP 2016
AMME y CIAEM consultan a Maestros
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Como parte de las actividades de la AMME (Asociación Mexicana de Matemática Educativa) y con el apoyo del CIAEM (Comité Interamericano de Educación Matemática)...
Pensamiento estadístico en la era digital: aportes y desafíos de las tecnologías y la inteligencia artificial
El desarrollo del pensamiento estadístico constituye uno de los objetivos centrales de la educación matemática contemporánea. Este tipo de pensamiento implica comprender la variabilidad...
Seminario permanente en Educación Matemática 2019
En el marco de la XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática celebrada en mayo de 2019 en la ciudad de Medellín se realizó una...
WRC Rally Cup
Enseñanza de la Estadística en Costa Rica: una realidad compleja pero no imposible de mejorar.
En los últimos años, la enseñanza de la estadística y la probabilidad ha tomado un papel más protagónico en las aulas costarricenses, gracias al...
IV CEMACYC: una oportunidad para la Educación Matemática en las Américas
Desde el 1 de noviembre de este año está abierta la recepción de trabajos para el IV CEMACYC. Esta cuarta edición se realiza en...
Ser presencia y responsabilidad
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Rodolfo Vergel, PhD
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Bogotá-Colombia
La relación entre los modelos de educación y la naturaleza de los sujetos que...
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Edward Carl Jacobsen 1932-2023
Con profundo pesar, el CIAEM informa que nuestro muy querido colega y amigo, Edward “Ed” Jacobsen falleció el 16 de abril pasado a la...
Etnomatemática. Vídeo 2. Sistema de medidas en la elaboración del bollo de yuca
Autor: Armando Aroca. Segundo vídeo: Sistema de medidas en la elaboración del bollo de yuca producto del Proyecto de Investigación Producciones audiovisuales para la...
¿Qué es el conductismo? Implicaciones curriculares
Estamos en la tercera década del siglo XXI y aun lidiamos batallas con algunas de las ideas equivocadas del conductismo. Para los currículos y...
La enseñanza de las Matemáticas frente a los retos del mundo actual
Michèle ArtigueLDAR, Université Paris Cité. Francia
La enseñanza de las Matemáticas se enfrenta constantemente a nuevos retos. Esto es particularmente cierto hoy en día dada...
Requerimientos curriculares en Estadística y Probabilidad en Latinoamérica
Se presenta acá el tercer documento que reúne la opinión de diferentes actores educativos de la región (Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Estados...
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La formación de maestras de matemáticas después de la pandemia
Uno de los énfasis de la formación didáctica de las futuras maestras es la creación de ambientes en el salón de clases que fomenten...
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La RELME 39 está prevista a desarrollarse, en modalidad presencial, del 20 al 24 de julio del 2026, en la Universidad Autónoma de Santo...
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