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Nueva Directiva de la Sociedad Brasileira de Educación Matemática 2022-2025
El Comité Interamericano de Educación Matemática se complace en anunciar que una nueva directiva de la poderosas Sociedad Brasileira de Educación Matemática ha sido...
IV CEMACYC en República Dominicana: un gran éxito
El IV Congreso de Educación Matemática de Centroamérica y El Caribe (IV CEMACYC) se llevó a cabo en Santo Domingo, República Dominicana, del 2...
WORD CUP 2016
NCTM to participate in IACME XVI
The Inter-American Committee on Mathematics Education (IACME) is pleased to announce that current the President of the USA’s National Council of Teachers of Mathematics...
Trabajos invitados seleccionados de la XV CIAEM: Cuadernos 18
Ya salió el número 18 de Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática con selección de trabajos invitados de la XV CIAEM https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/issue/view/2860
La enseñanza de las Matemáticas frente a los retos del mundo actual
Michèle ArtigueLDAR, Université Paris Cité. Francia
La enseñanza de las Matemáticas se enfrenta constantemente a nuevos retos. Esto es particularmente cierto hoy en día dada...
WRC Rally Cup
En Recuerdo a Eduardo Mancera Martínez
Producido por Adrián Gómez y Eduardo Basurto de México, hemos colocado el video (en YouTube) que puede acceder en el enlace siguiente
https://www.youtube.com/watch?v=CpMkeAnu-zo
Esto se ha...
Perspectivas sobre la formación docente en servicio en el contexto actual: Sesión Temática en IV CEMACYC
Coordinada por la investigadora chilena Soledad Estrella esta sesión abordará una discusión fundamental.
Vea el resumen
La formación continua del profesorado de matemáticas se enfrenta a...
El Enfoque Ontosemiótico, un libro de J. D. Godino
Me permito informar de la publicación de un libro esencial para la Educación Matemática, publicado por nuestro querido colega y amigo Juan D. Godino....
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CYCLING TOUR
“Centros”: recursos didácticos de Matemáticas en canal de Reforma Matemática
El Proyecto Reforma Matemática (orientado al diseño e implementación curricular en Costa Rica y América Latina) informa de una nueva lista de distribución con...
Educación Matemática y pandemia en las Américas
Hemos publicado el número 20 de Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática (Universidad de Costa Rica) con tema Educación Matemática y pandemia...
Repositorio Maratón de Mate.
¡Seguimos con buenas noticias!Debido a la gran acogida que tuvo nuestra Maratón de Mate, hemos decidido extender el plazo del Reprise por una semana...
Evaluación matemática: ¿son convenientes los enfoques psicométricos?
No ha sido raro en nuestros países un peso excesivo a los enfoques psicométricos en las pruebas nacionales. Mucha pelota se ha dado a...
Paola Valero en el IV CEMACYC
Paola Valero nos acompañará en el IV CEMACYC con una conferencia plenaria
Resumen de su conferencia titulada Identidad(es) y subjetividad(es) matemática(s): El nexo entre ser...
TENNIS
Vol. 5 Núm. 2 (2020): Dossier Temático Teoría de la Objetivación
La Asociación Colombiana de Educación Matemática tiene el gusto presentar a la Comunidad CIAEM el número 2, del Volumen 5, el cual contiene un...
Actualidad REDUMATE 1-2-3-4
Ponemos a disposición de los lectores del Blog las ediciones previas del boletín Actualidad REDUMATE:
ACTUALIDAD REDUMATE N° 1-Agosto 2019
ACTUALIDAD REDUMATE N° 2-Diciembre 2019
ACTUALIDAD...
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Reformas curriculares de Matemáticas en el mundo
El libro Mathematics Curriculum Reforms Around the World. The 24th ICMI Study fue publicado hace pocos años por la Editorial Springer. Se puede acceder en https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-13548-4?sap-outbound-id=5174890762A9EECFBC25A4F9BACBA1BA30D5B8C9 El libro...
Matefobia: el desafío cultural que limita el desarrollo matemático de nuestras sociedades
Pocas disciplinas escolares generan reacciones emocionales tan intensas como las Matemáticas. Mientras resulta poco frecuente escuchar a alguien afirmar con orgullo que es incapaz...
Solidaridad con Venezuela
En nombre del Comité Interamericano de Educación Matemática y de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe, me permito expresar...
XXXIX Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa: dialogando desde nuestras raíces.
La RELME 39 está prevista a desarrollarse, en modalidad presencial, del 20 al 24 de julio del 2026, en la Universidad Autónoma de Santo...
La IA en los micro y macro cosmos de la Enseñanza de las Matemáticas
La incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en los entornos educativos ha dejado de ser una simple proyección futurista para constituirse en una realidad...
El nuevo Demonio de Laplace: El costo cognitivo de la cultura digital
El nuevo Demonio de Laplace: El costo cognitivo de la cultura digital
Introducción
Este documento constituye la primera de tres reflexiones para este blog y para...