Un nuevo espacio intelectual
El Comité Interamericano de Educación Matemática y la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe hemos creado el Blog Educación Matemática en las Américas. Se trata de desarrollar un espacio intelectual más dinámico para la reflexión e intercambio de ideas, proyectos, propuestas, experiencias sobre nuestra disciplina. Buscamos potenciar el progreso de las Matemáticas y su Enseñanza en todo el continente.
Educación Matemática General
La tecnología como instrumento curricular
En este 2020 se ha publicado una nueva edición del International Handbook of Mathematics Teacher Education (Second Edition, Leiden: Koninklijke Brill NV)....
La formación permanente de maestros de Educación Básica y Media
El pasado 13 de diciembre de 2019 se realizó la clausura en Cali, Colombia del proyecto: Fortalecimiento de la Formación Docente en Competencias Investigativas...
¿Por qué creemos que la matemática es aburrida?
Muchos estudiantes tienen la percepción de que la matemática es una materia complicada, aburrida y, que a excepción de hacer cuentas, tiene poca utilidad...
El gusto por aprender matemática
El gusto por aprender matemática
Jeser C. Candray
Investigador en Educación Matemática
Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación, Universidad Francisco Gavidia.
Para algunos (quizás la mayoría) conjugar en...
Saber Matemáticas
Para determinar si alguien sabe Matemáticas, no es necesario que memorice reglas y haga operaciones con rapidez, si no se tiene la...
Educación Primaria
¿Cómo representan los niños las funciones?
Desde que los estudiantes se encuentran en preescolar o los primeros años de la educación primaria, busca representar los números, letras, palabras,...
Matemáticas y lenguaje
¿Tiene algo que ver el leer bien con el progreso en el aprendizaje de las matemáticas? Diferentes estudios confirman que cuando los jóvenes desarrollan...
Educación Secundaria
La racionalidad de los irracionales
Cuenta la leyenda que al griego de la Antigüedad Hipaso de Metaponto lo ahogaron en un lago porque descubrió los números irracionales. Había una...
Educación Superior
Al menos Euclides
En los años cincuenta del siglo pasado, un famoso matemático francés llamado Jean Dieudonné proclamó un lema: “Abajo Euclides”. Éste fue un grito de...
Temas generales
La evaluación educativa
Algunos autores señalan que desde hace 2000 años, antes
de nuestra era, se pueden detectar indicios de procesos de evaluación, muchas
actividades humanas requerían...
Dr. Emilio Lluis Riera (1925 – 2020)
El gran legado del Dr. Emilio Lluis Riera
Un personaje muy importante en la matemática mexicana y en la educación matemática del continente americano, falleció...
Un nuevo espacio intelectual
El Comité Interamericano de Educación Matemática y la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe hemos creado el Blog...
Pruebas PISA: Rendimiento de América Latina en Matemáticas
Diferentes
países de nuestra región han venido participando en las pruebas internacionales
PISA (Programme for International Student Assessment) organizado por la Organización
para la Cooperación y...
El infinito más acá de las matemáticas
Parece intuitiva la idea del infinito que dibujan los seres humanos alrededor de esa noción. La ligereza con que se usa, pareciera suponer que...
¿X-Men, Y-Men o Z-Men?
¿Es usted de la Generación Y? Se dice de quienes nacieron entre 1982 y el 2004. Una de las características especiales que se atribuye...
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Noticias
PME 44 en Tailandia
PME (Psychology of Mathematics Education) es uno de los más importantes grupos de estudio de la International Commission on Mathematical Instruction. ...
