Ser presencia y responsabilidad

Ser presencia y responsabilidad Rodolfo Vergel, PhD Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá-Colombia   La relación entre los modelos de educación y la naturaleza de los sujetos que...

Bicicletas, pandemia, educación y matemáticas

Hace unos días publique en el Blog Reforma Matemática (Costa Rica) un par de artículos sobre educación. matemáticas y pandemia que pueden...

Educación Matemática, equidad e inclusión

Los movimientos sociales latinoamericanos que tuvieron lugar durante el año 2019 tienen en común el reclamo por sociedades más equitativas, con mejores oportunidades para...

Replanteando el Aprendizaje de las Matemáticas en Preescolar

Dentro de las dimensiones del desarrollo infantil podemos considerar cuatro pilares fundamentales: cognitivo, lenguaje y comunicación, socioemocional y motor. El pilar cognitivo se refiere a...

La tecnología como instrumento curricular

En este 2020 se ha publicado una nueva edición del International Handbook of Mathematics Teacher Education (Second Edition, Leiden: Koninklijke Brill NV)....

La formación permanente de maestros de Educación Básica y Media

El pasado 13 de diciembre de 2019 se realizó la clausura en Cali, Colombia del proyecto: Fortalecimiento de la Formación Docente en Competencias Investigativas...

ÚLTIMAS NOTICIAS

MÁS LEÍDO