REVIEM- Grupos de investigación en Iberoamerica

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La Revista Venezolana de Investigación en Educación matemática (REVIEM)

https://reviem.com.ve/index.php/REVIEM

ha iniciado la publicación de flujo continuo de un monográfico  sobre

“Grupos de investigación en Iberoamérica. Orígenes, avances y perspectivas”

con el  propósito de difundir el trabajo realizado por distintos grupos de investigación en Educación Matemática de Iberoamérica durante las últimas décadas,

Los artículos que se están publicando permiten tener conocimiento de las diferentes líneas de investigación que grupos de educadores matemáticos están desarrollando en la región y con colaboración entre grupos de diferentes países.

# Godino, J. (e202201) Emergencia, estado actual y perspectivas del enfoque ontosemiótico en educación matemática

# Groenwald, Cl. L & Llinares, S. (e202202) Aprendiendo a mirar profesionalmente las situaciones de enseñanza de las matemáticas

# Villareal, M., et al (e202203) El devenir de un grupo de investigación en educación matemática de la Universidad nacional de Córdoba (Argentina)

Los artículos comparten conocimientos  que pueden ayudar a consolidad una red de grupos que configuran la comunidad de educadores matemáticos en la región.

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