En este congreso comenzamos con la modalidad de pósteres digitales. Se ha tenido una excelente receptividad en nuestra comunidad. En cada póster al final del documento en PDF se encuentra el enlace para visualizarlo. Sus autores tendrán un espacio para exponerlos y proyectarlos durante el evento: ver el Programa general en https://iv.cemacyc.org/programa-general/
Le invitamos a ver estos pósteres y sus autores:
- Voluntariado Tambo: El poder del juego en las matemáticas con materiales reutilizables Ariana Kazumi Mayuri Jimenez, Ledy Garcia Rivera
- Una Mirada a la Olimpiada Costarricense de Matemáticas de Educación Primaria en Costa Rica Luis Montero, Ricardo Poveda
- Relaciones de recurrencia utilizadas por estudiantes de ingeniería para la identificación de un patrón pictórico Eithel Trigueros Rodriguez, Dr. Jesús Montejo Gámez, M.Sc. Julio María Sánchez
- Proyectos en Modelización Matemática: Experiencia exitosa en el Bachillerato Internacional de Costa Rica Julio Marín Sánchez
- Metodologia Lesson Study e Teaching Research Group: Lições e Práticas de Xangai Silmara Louise da Silva, Marcela Luciano Vilela de Souza Marcela Souza
- Matemáticas en Movimiento: Impacto de MateMóvil Ana Paola Castillo Domenech, Jorge Gutiérrez, Saúl Méndez
- MATEM: Transformando la Educación Matemática en Costa Rica José Gerardo Córdoba Hernández, María Calderón Torres , Rita Díaz Flores
- Integración del Aula Invertida y Laboratorio en la formación del profesorado José David Vargas Gamboa
- El geoplano: Herramienta didáctica en la enseñanza de la geometría a personas con ceguera Ariana Paola Lozano Campos
- Descubriendo la Probabilidad en mi entorno: Laboratorio virtual para el aprendizaje de la Probabilidad Jéssica Jiménez Moscoso, Alejandra Sánchez Ávila
- Desarrollo del Pensamiento Computacional a través de la Matemática Escolar en Secundaria Juan Alberto Martinez Marin, Sonia Valbuena Duarte, Alejandro Rosas Mendoza
- Actividades enchufadas para potencializar el pensamiento computacional en Matemáticas en grado once Jesus Andres Jaimes Leon, Sonia Valbuena Duarte
- Pensamiento Computacional como Herramienta para la Enseñanza del Principio de Inducción Matemática Mediante Sumas Consecutivas Sonia Valbuena D., Geison D. Gomez A.
Ver todos las ponencias publicadas en https://ponencias.ciaem-redumate.org/cemacyc/issue/archive
