Este texto fue recibido de Armando Aroca (Colombia): [email protected]
Quinto vídeo titulado Patrones en artesanías de Usiacurí del proyecto de investigación: Producciones audiovisuales para la divulgación de metodologías de investigación en el Programa Etnomatemática. Este vídeo tuvo la colaboración de los estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad del Atlántico e integrantes del Semillero de Investigación Diversidad Matemática: Geraldine Santana, Laura Utria, Laura Alvarez y Ruben Felizzola y la subtitulación al inglés de Ana Karina Aroca. En esta ocasión contamos con el apoyo de difusión de ISGEm International Study Group on Ethnomathematics; Redumate Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe; RedINET Red Internacional de Etnomatemática; Redforma Red Colombiana de Formadores de Profesores de Matemáticas; Recomen Red colombiana de modelación en educación matemática y MatEduMat Matemática Educativa para Educadores Matemáticos.
Nacido en Costa Rica, Ángel Ruiz es especialista en la Historia y Filosofía de las Matemáticas, y en diversos temas de la Educación Matemática, especialmente el currículo.
Como autor, editor y productor, ha generado más de 400 publicaciones académicas impresas o en línea (incluidos 36 libros).
Ha sido orador invitado en más de 170 eventos presenciales en 25 países de todos los continentes.
Productor de la primera versión en español de la obra de teoría de números Disquisiciones Aritméticas escrita por Carl Gauss (originalmente escrita en latín) y publicada en Colombia.
Inspiró y dirigió la elaboración e implementación del currículo escolar nacional de matemáticas en Costa Rica (grados 1-12) vigente oficialmente desde 2012.
Es el único latinoamericano que ha ocupado durante dos mandatos la vicepresidencia de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática ICMI.
Fue durante 8 años miembro de la Comisión de Países en Desarrollo de la Unión Matemática Internacional.
Ángel fue el presidente del Comité Interamericano de Educación Matemática 2007-2023. Presidente de su Consejo Internacional desde 2024.
Desde 2012 ha sido el líder de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe.
