Una visión estratégica sobre la tecnología para la Educación Matemática
Usemos la experiencia de Costa Rica. Uno de los ejes de los programas de matemáticas de Costa Rica (aprobados en el 2012) es el...
Las alucinaciones de la IA: recomendaciones prácticas para verificar la información generada por IA
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica"
Introducción
En los últimos años, la inteligencia artificial generativa se ha incorporado rápidamente en la práctica...
¿X-Men, Y-Men o Z-Men? ¿Inteligencia artificial?
¿Es usted de la Generación Y? Se dice de quienes nacieron entre 1982 y el 2004. Una de las características especiales que se atribuye...
Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos
Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos
Introducción
En distintos espacios de reflexión académica se ha discutido ampliamente sobre las virtudes de los modelos de...
Chatgpt en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática: Visión futura
La inserción de la Inteligencia Artificial (IA) en los niveles educativos ha suscitado gran expectación. La creación a finales de 2022 de ChatGPT de...
Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos"
Introducción
Para ilustrar el fenómeno de las alucinaciones de la IA generativa que discutimos en...