ÚLTIMAS PUBLICACIONES

Participa en nuestro Blog

0
Para publicar entradas, comentarios o publicar noticias se debe formar parte de la Comunidad CIAEM o de la Comunidad REDUMATE y para ello se...

Pensamiento estadístico en la era digital: aportes y desafíos de las...

1
El desarrollo del pensamiento estadístico constituye uno de los objetivos centrales de la educación matemática contemporánea. Este tipo de pensamiento implica comprender la variabilidad...

Más allá de la fórmula: La estadística como brújula para navegar...

2
¿Cómo puede la modelización estadística contribuir al desarrollo de una alfabetización estadística crítica en los educandos? ¿Es el modelado estadístico una simple receta algorítmica...

“Más allá de los datos: alfabetización estadística, pensamiento crítico e inteligencia...

5
En el contexto actual, caracterizado por una creciente disponibilidad de datos y el auge de tecnologías como la inteligencia artificial (IA), resulta imprescindible repensar...

Las alucinaciones de la IA: recomendaciones prácticas para verificar la información...

0
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica"   Introducción   En los últimos años, la inteligencia artificial generativa se ha incorporado rápidamente en la práctica...

Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica

0
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos"   Introducción   Para ilustrar el fenómeno de las alucinaciones de la IA generativa que discutimos en...

Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos

0
Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos   Introducción En distintos espacios de reflexión académica se ha discutido ampliamente sobre las virtudes de los modelos de...