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  • Costa Rica en el IV CEMACYC de República Dominicana
    por Angel Ruiz on 12 de marzo de 2025 at 6:57 pm

    Nos complace informar que los docentes e investigadores costarricenses han enviado ya más de 20 ponencias al IV CEMACYC. Y se esperan más. Esto se reflejará en el programa científico de este congreso. Este es un número muy importante. Refleja el desarrollo de capacidades en Educación Matemática en Costa Rica. Académicos de universidades públicas y

  • Anímese a proponer un póster digital en IV CEMACYC
    por Proyecto Reforma Matemática on 7 de marzo de 2025 at 5:48 pm

    Estos pósteres estarán disponibles para su visualización mediante la plataforma del evento y en espacios interactivos (mediante pantallas de TV, de computadoras táctiles o proyectores multimedia) ubicados en el campus de la sede del evento. Para investigadores, docentes y estudiantes de Costa Rica es una gran oportunidad de enseñar nuestras experiencias y resultados en la

  • Programas Matemáticas oficiales en sitio del MEP
    por Angel Ruiz on 7 de marzo de 2025 at 5:32 pm

    Finalmente, ya funciona el enlace a los programas oficiales de Matemáticas en el sitio web del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. Puede verse el documento en https://www.mep.go.cr/sites/default/files/media/matematica.pdf Por si hubiera más errores en MEP, hemos colocado la versión completa en pdf en el sitio web de Reforma Matemática para quienes tengan interés en

  • ¿Cómo representan los niños las funciones?
    por Ricardo Poveda Vásquez on 7 de marzo de 2025 at 5:26 pm

    Desde que los estudiantes se encuentran en preescolar o los primeros años de la educación primaria, busca representar los números, letras, palabras, figuras de acuerdo con un sistema de símbolos que en muchas ocasiones dista de la simbología usada convencionalmente. (Brizuela, Blanton, Gardiner, Newman-Owens y Sawrey, 2015; Brizuela, Blanton, Sawrey, Newman-Owens y Gardiner, 2015; Ferreiro y

  • Extensión de plazo para enviar ponencias al IV CEMACYC
    por Angel Ruiz on 17 de febrero de 2025 at 11:42 pm

    La organización científica del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe informa que el plazo para enviar ponencias abiertas al evento se ha extendido hasta el 15 de marzo del 2025.Colegas de diversos países e instituciones pueden ahora aprovechar esta oportunidad para sumarse a este magnífico congreso en la República Dominicana. Acompáñenos!!!

  • Costa Rica en el IV CEMACYC de República Dominicana
    por Angel Ruiz on 12 de marzo de 2025 at 6:57 pm

    Nos complace informar que los docentes e investigadores costarricenses han enviado ya más de 20 ponencias al IV CEMACYC. Y se esperan más. Esto se reflejará en el programa científico de este congreso. Este es un número muy importante. Refleja el desarrollo de capacidades en Educación Matemática en Costa Rica. Académicos de universidades públicas y

  • Anímese a proponer un póster digital en IV CEMACYC
    por Proyecto Reforma Matemática on 7 de marzo de 2025 at 5:48 pm

    Estos pósteres estarán disponibles para su visualización mediante la plataforma del evento y en espacios interactivos (mediante pantallas de TV, de computadoras táctiles o proyectores multimedia) ubicados en el campus de la sede del evento. Para investigadores, docentes y estudiantes de Costa Rica es una gran oportunidad de enseñar nuestras experiencias y resultados en la

  • Programas Matemáticas oficiales en sitio del MEP
    por Angel Ruiz on 7 de marzo de 2025 at 5:32 pm

    Finalmente, ya funciona el enlace a los programas oficiales de Matemáticas en el sitio web del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. Puede verse el documento en https://www.mep.go.cr/sites/default/files/media/matematica.pdf Por si hubiera más errores en MEP, hemos colocado la versión completa en pdf en el sitio web de Reforma Matemática para quienes tengan interés en

  • ¿Cómo representan los niños las funciones?
    por Ricardo Poveda Vásquez on 7 de marzo de 2025 at 5:26 pm

    Desde que los estudiantes se encuentran en preescolar o los primeros años de la educación primaria, busca representar los números, letras, palabras, figuras de acuerdo con un sistema de símbolos que en muchas ocasiones dista de la simbología usada convencionalmente. (Brizuela, Blanton, Gardiner, Newman-Owens y Sawrey, 2015; Brizuela, Blanton, Sawrey, Newman-Owens y Gardiner, 2015; Ferreiro y

  • Extensión de plazo para enviar ponencias al IV CEMACYC
    por Angel Ruiz on 17 de febrero de 2025 at 11:42 pm

    La organización científica del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe informa que el plazo para enviar ponencias abiertas al evento se ha extendido hasta el 15 de marzo del 2025.Colegas de diversos países e instituciones pueden ahora aprovechar esta oportunidad para sumarse a este magnífico congreso en la República Dominicana. Acompáñenos!!!