Desafíos de las pruebas comparativas internacionales para América Latina

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Con este título tendremos una mesa redonda plenaria (de clausura) en el IV CEMACYC.

Participan:

Comentarista invitada

Michèle Artigue. Francia

El documento de base está publicado en nuestra plataforma de ponencias y se puede ver o descargar en https://ponencias.ciaem-redumate.org/cemacyc/article/view/718

El resumen

Esta mesa plenaria tiene como tema central las distintas evaluaciones comparativas internacionales que son realizadas en países de América Latina por distintas organizaciones internacionales. Discutiremos aspectos de sus resultados, metodologías, impacto y uso en la educación matemática de la región. Dado que estamos localizados en distintos países del mundo y que mantenemos lazos de colaboración con países latinoamericanos, traeremos experiencias internacionales para reflexionar no solo sobre los puntos críticos que merecen atención, sino en especial sobre las oportunidades que se abren para la educación matemática tras el examen minucioso de las pruebas comparativas internacionales.

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Angel Ruiz
Nacido en Costa Rica, Ángel Ruiz es especialista en la Historia y Filosofía de las Matemáticas, y en diversos temas de la Educación Matemática, especialmente el currículo. Ángel fue el presidente del Comité Interamericano de Educación Matemática 2007-2023. Presidente de su Consejo Internacional desde 2024. Desde 2012 ha sido el líder de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe.