Argumentação e Prova no Ensino de Matemática
Más información en: https://www.sympla.com.br/argumentacao-e-prova-no-ensino-de-matematica__1171319
ICME 2020 en Shanghai: carta del presidente del congreso
En los pasados días el presidente del International Congress On Mathematical Education escribió un mensaje a todos los participantes sobre la situación que atraviesa...
Todavía hay tiempo para enviar sus ponencias al IV CEMACYC
Vea el mensaje de Michèle Artigue
https://www.youtube.com/watch?v=duxu5DcFkRo
Grupo CIAEM Colombia
Buenos días estimados profesores miembro del Grupo CIAEM ColombiaLes invitamos a participar en el Panel ¿Cómo usar las bondades de las tecnologías y a...
Webinar: la inteligencia artificial chatGPT y su posible impacto en la enseñanza de la...
https://www.ulima.edu.pe/pregrado/estudios-generales/agenda/webinar-la-inteligencia-artificial-chatgpt-y-su-posible-impacto
En este webinar se abordará, respecto de la enseñanza de la matemática en los diferentes niveles académicos, cómo sería el impacto que tendría la...
AMME y CIAEM consultan a Maestros de Bachillerato
En el marco de las jornadas de la Asociación Mexicana de Matemática Educativa, después de haber realizado discusiones sobre los contenidos curriculares de matemáticas...