ICME 2020 en Shanghai: carta del presidente del congreso
En los pasados días el presidente del International Congress On Mathematical Education escribió un mensaje a todos los participantes sobre la situación que atraviesa China en relación con el corona virus. En esencia sistematiza...
Replanteando el Aprendizaje de las Matemáticas en Preescolar
Dentro de las dimensiones del desarrollo infantil podemos considerar cuatro pilares fundamentales: cognitivo, lenguaje y comunicación, socioemocional y motor.
El pilar cognitivo se refiere a la capacidad para resolver problemas, lo cual a su vez...
Dr. Emilio Lluis Riera (1925 – 2020)
El gran legado del Dr. Emilio Lluis Riera
Un personaje muy importante en la matemática mexicana y en la educación matemática del continente americano, falleció el 3 de enero de 2020. Me refiero al Dr....
La tecnología como instrumento curricular
En este 2020 se ha publicado una nueva edición del International Handbook of Mathematics Teacher Education (Second Edition, Leiden: Koninklijke Brill NV). El volume 2: Technological tools and Technological Mediation in Mathematics Teacher Education...
PME 44 en Tailandia
PME (Psychology of Mathematics Education) es uno de los más importantes grupos de estudio de la International Commission on Mathematical Instruction. Realiza sus conferencias cada año. Esta vez en Thailandia, después del...
La formación permanente de maestros de Educación Básica y Media
El pasado 13 de diciembre de 2019 se realizó la clausura en Cali, Colombia del proyecto: Fortalecimiento de la Formación Docente en Competencias Investigativas y Pedagógicas en las Instituciones Educativas Oficiales del municipio de Santiago...