La enseñanza de la Estadística y Probabilidad dentro del currículo de Matemáticas: ¿Difieren ellas...
El presente es el primer documento de una serie de ellos que aborda la opinión de diferentes actores educativos de la región.
Entre las actividades...
Comprensión gráfica y razonamiento estadístico: retos para la formación ciudadana
Las sociedades actuales se caracterizan por el uso de grandes volúmenes de información; en este contexto, la estadística y la probabilidad se consideran disciplinas...
Más allá de la lectura: ¿estamos comprendiendo realmente los gráficos estadísticos?
Esta reflexión surge a partir del debate desarrollado en clase en torno al bloque Representaciones y pensamiento gráfico, donde discutimos sobre una preocupación común:...
Aportes de la Estadística Cívica en el aula: tecnología, diversidad y desarrollo sostenible
Seguidamente se presenta el cuarto y último documento que reúne la opinión de diferentes actores educativos de la región (Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica,...
Enseñanza de la Estadística en Costa Rica: una realidad compleja pero no imposible de...
En los últimos años, la enseñanza de la estadística y la probabilidad ha tomado un papel más protagónico en las aulas costarricenses, gracias al...
Pensamiento estadístico en la era digital: aportes y desafíos de las tecnologías y la...
El desarrollo del pensamiento estadístico constituye uno de los objetivos centrales de la educación matemática contemporánea. Este tipo de pensamiento implica comprender la variabilidad...







