Requerimientos curriculares en Estadística y Probabilidad en Latinoamérica
Se presenta acá el tercer documento que reúne la opinión de diferentes actores educativos de la región (Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Estados...
El sentido estocástico en tensión: currículo prescrito, práctica docente y resultados de aprendizaje
En el currículo oficial de Matemáticas de la educación costarricense se identifican concepciones fundamentales orientadas a la construcción del sentido estocástico en la población...
Aportes de la Estadística Cívica en el aula: tecnología, diversidad y desarrollo sostenible
Seguidamente se presenta el cuarto y último documento que reúne la opinión de diferentes actores educativos de la región (Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica,...
Comprensión gráfica y razonamiento estadístico: retos para la formación ciudadana
Las sociedades actuales se caracterizan por el uso de grandes volúmenes de información; en este contexto, la estadística y la probabilidad se consideran disciplinas...
Enseñanza de la Estadística en Costa Rica: una realidad compleja pero no imposible de...
En los últimos años, la enseñanza de la estadística y la probabilidad ha tomado un papel más protagónico en las aulas costarricenses, gracias al...
Más allá de la lectura: ¿estamos comprendiendo realmente los gráficos estadísticos?
Esta reflexión surge a partir del debate desarrollado en clase en torno al bloque Representaciones y pensamiento gráfico, donde discutimos sobre una preocupación común:...







