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El presente es el primer documento de una serie de ellos que aborda la opinión de diferentes actores educativos de la región.
Entre las actividades...
Estimado profesor,Estimada profesora, Siguiendo instrucciones del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación para el Desarrollo, le envío para su difusión entre el Personal Docente e...
Para mí, hablar sobre Ubi D’Ambrosio no solo podría ser referirme a ese extraordinario académico de calibre mundial, sino hablar sobre un amigo muy...
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Entre la utopía y la distopía: la inteligencia artificial en la enseñanza de las...
Introducción
En los últimos días leí en línea el libro The Metamorphosis of Prime Intellect (La Metamorfosis del Intelecto Primordial) de Roger Williams, una obra...
Ubi D’Ambrosio: A Giant Has Died
The Inter-American Committee on Mathematics Education (IACME) with great sadness reports the death of Ubiratan D'Ambrosio (Ubi) on May 12, 2021. This distinguished Brazilian...
¿Qué es el conductismo? Implicaciones curriculares
Estamos en la tercera década del siglo XXI y aun lidiamos batallas con algunas de las ideas equivocadas del conductismo. Para los currículos y...
Actualidad Redumate: Número 10, Agosto 2024
La Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe publica el Boletín: Actualidad REDUMATE Nº10. Este incluye información detallada del IV CEMACYC y la participación de...
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Pensamiento estadístico en la era digital: aportes y desafíos de las...
El desarrollo del pensamiento estadístico constituye uno de los objetivos centrales de la educación matemática contemporánea. Este tipo de pensamiento implica comprender la variabilidad...
Más allá de la fórmula: La estadística como brújula para navegar...
¿Cómo puede la modelización estadística contribuir al desarrollo de una alfabetización estadística crítica en los educandos? ¿Es el modelado estadístico una simple receta algorítmica...
“Más allá de los datos: alfabetización estadística, pensamiento crítico e inteligencia...
En el contexto actual, caracterizado por una creciente disponibilidad de datos y el auge de tecnologías como la inteligencia artificial (IA), resulta imprescindible repensar...
Las alucinaciones de la IA: recomendaciones prácticas para verificar la información...
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica"
Introducción
En los últimos años, la inteligencia artificial generativa se ha incorporado rápidamente en la práctica...
Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos"
Introducción
Para ilustrar el fenómeno de las alucinaciones de la IA generativa que discutimos en...
Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos
Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos
Introducción
En distintos espacios de reflexión académica se ha discutido ampliamente sobre las virtudes de los modelos de...