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Los Programas de Doctorado y Maestría en Educación Matemática de la Universidad Antonio...
NCTM turns 100 in 2020. Join thousands of math education professionals in Chicago as we celebrate at the Centennial Annual Meeting & Exposition. In...
Aun no ha terminado el periodo de envío de ponencias al IV CEMACYC de República Dominicana y ya tenemos ponencias con oradores de muchísimos...
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ICMI anuncia Medallas Klein, Freudenthal y Castelnuovo
La International Commission on Mathematical Instruction (ICMI) ha anunciado a los ganadores de las medallas Klein, Freudenthal y Castelnuovo para 2019. Estas serán entregadas...
Expresidente de CIAEM, Fidel Oteiza Morra recibe en Chile, el Primer Premio Nacional de...
Expresidente de CIAEM, Fidel Oteiza Morra recibe en Chile, el Primer Premio Nacional de Educación Matemática 2024
La Sociedad Chilena de Educación Matemática (SOCHIEM), otorgó...
Ubi D’Ambrosio XV CIAEM 2019
Palabras de Ubiratan D'Ambrosio en la mesa plenaria de la XV CIAEM en Medellín Colombia: La Comunidad CIAEM y la Educación Matemática en las...
FUNDAPROMAT Celebra el Cierre de Año con un Espectáculo Matemágico
El próximo sábado 19 de diciembre a las 10:00 a.m., la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) celebrará el Cierre del...
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Identidad(es) y subjetividad(es) matemática(s): El nexo entre ser y conocer en...
Paola ValeroUniversidad de Estocolmo. Suecia
Las nociones de identidad y subjetividad matemática han proporcionado en la investigación internacional una manera de explorar los efectos de...
Memorias del IV CEMACYC publicadas
Con mucho placer me permito anunciar que hemos publicado las Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe, celebrado...
Tecnologias no ensino: Possibilidades, inovações e outras coisas, inclusive, as artificiais
Marcelo BairralUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Brasil
A integração de tecnologias digitais no currículo sempre instiga educadores matemáticos. Que tipo de tarefas elaborar?...
El sentido estocástico en tensión: currículo prescrito, práctica docente y resultados...
En el currículo oficial de Matemáticas de la educación costarricense se identifican concepciones fundamentales orientadas a la construcción del sentido estocástico en la población...
La enseñanza de las Matemáticas frente a los retos del mundo...
Michèle ArtigueLDAR, Université Paris Cité. Francia
La enseñanza de las Matemáticas se enfrenta constantemente a nuevos retos. Esto es particularmente cierto hoy en día dada...
ICMI AMOR project
We are pleased to announce the first webinar in the series devoted to the ICMI AMOR project.
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