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El Comité Interamericano de Educación Matemática informa que desde hace algunas semanas nuestro compañero y amigo Eduardo Mancera Martínez, presidente de su Equipo Ejecutivo,...
II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. Investigación y Práctica Educativa. El...
II Congreso Internacional de Educación Matemática: Investigación y Práctica educativa es un evento dirigido a estudiantes de cursos afines a educación y matemática, profesores...
WORD CUP 2016
La formación permanente de maestros de Educación Básica y Media
El pasado 13 de diciembre de 2019 se realizó la clausura en Cali, Colombia del proyecto: Fortalecimiento de la Formación Docente en Competencias Investigativas...
El infinito más acá de las matemáticas
Parece intuitiva la idea del infinito que dibujan los seres humanos alrededor de esa noción. La ligereza con que se usa, pareciera suponer que...
Actualidad REDUMATE: Número 5, julio, 2021
PRESENTACIÓN
En la mitad del 2021, la pandemia aun sigue afectando nuestras vidas. Inevitablemente habrá un periodo “pos-pandemia” en algún momento. Es importante entonces ir...
WRC Rally Cup
REDUMATE presente en la XVI CIAEM
Con todo éxito se realizó la XVI CIAEM en Lima, Perú. Más de 1000 personas involucradas en la celebración de esta Conferencia que congrega...
Nuevas perspectivas del uso de tecnologías digitales en la Educación Matemática
La mesa redonda plenaria Nuevas perspectivas del uso de tecnologías digitales en la Educación Matemática ofrece a la comunidad de educación matemática un texto...
Una retrospectiva muy personal sobre Ubiratan D’Ambrosio
Me permito invitarles a leer mi artículo: Una retrospectiva muy personal sobre Ubiratan D'Ambrosio, que incluimos en el Cuadernos de Investigación y Formación en...
CYCLING TOUR
III CEMACYC: lista de espera
El III CEMACYC ha sobrepasado su cupo máximo de 500, admitido ya 600 interesados. Como el interés sigue, y aun falta más de un...
Anunciamos Extensión del Concurso de Fotos de FUNDAPROMAT 2023
La Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) se complace en anunciar extensión del Concurso de Fotos 2023.
Este Concurso tiene el objetivo de incentivar a adultos a...
Acceso gratuito a los artículos del número especial de ZDM Mathematics Education “Online mathematics...
With the reality of COVID-19, students and teachers all over the world have to make drastic changes to the traditional teaching and learning approach,...
Tecnologias no ensino: possibilidades, inovações e outras coisas, inclusive, as artificiais
Marcelo Bairral nos ofrecerá en el IV CEMACYC la conferencia plenaria que se titula Tecnologias no ensino: possibilidades, inovações e outras coisas, inclusive, as...
Argumentação e Prova no Ensino de Matemática
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TENNIS
Chatgpt en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática: Visión futura
La inserción de la Inteligencia Artificial (IA) en los niveles educativos ha suscitado gran expectación. La creación a finales de 2022 de ChatGPT de...
Patrones en artesanías de Usiacurí
Este texto fue recibido de Armando Aroca (Colombia): [email protected]
Quinto vídeo titulado Patrones en artesanías de Usiacurí del proyecto de investigación: Producciones audiovisuales para la...
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Por qué no existen leyes físicas en la Educación
A menudo, los responsables de políticas públicas buscan en la educación lo que los físicos encuentran en la naturaleza: leyes universales y predecibles. Se...
Pensamiento estadístico en la era digital: aportes y desafíos de las tecnologías y la...
El desarrollo del pensamiento estadístico constituye uno de los objetivos centrales de la educación matemática contemporánea. Este tipo de pensamiento implica comprender la variabilidad...
Más allá de la fórmula: La estadística como brújula para navegar la incertidumbre. El...
¿Cómo puede la modelización estadística contribuir al desarrollo de una alfabetización estadística crítica en los educandos? ¿Es el modelado estadístico una simple receta algorítmica...
“Más allá de los datos: alfabetización estadística, pensamiento crítico e inteligencia artificial en la...
En el contexto actual, caracterizado por una creciente disponibilidad de datos y el auge de tecnologías como la inteligencia artificial (IA), resulta imprescindible repensar...
Las alucinaciones de la IA: recomendaciones prácticas para verificar la información generada por IA
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica"
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En los últimos años, la inteligencia artificial generativa se ha incorporado rápidamente en la práctica...
Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos"
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Para ilustrar el fenómeno de las alucinaciones de la IA generativa que discutimos en...




































