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Educación matemática y crisis social en Chile
Apreciados y apreciadas lectores/as,
comparto con la comunidad el siguiente artículo publicado en el diario electrónico El Mostrador, Chile.
https://www.elmostrador.cl/cultura/2019/11/05/educacion-matematica-y-crisis-social-en-chile/
For a fairer society: Mathematics education and...
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Expresidente de CIAEM, Fidel Oteiza Morra recibe en Chile, el Primer Premio Nacional de Educación Matemática 2024
La Sociedad Chilena de Educación Matemática (SOCHIEM), otorgó...
WORD CUP 2016
Nuevos directivos de REDUMATE
La Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe (REDUMATE) informa a la comunidad académica que sus equipos directivos para el periodo...
Actas de HPM2012: The HPM Satellite Meeting of ICME-12
El International Study Group on the Relations between History and Pedagogy of Mathematics (HPM) afiliado a la International Commission on Mathematical Instruction (ICMI), es...
Actualidad Redumate: Número 11, Marzo 2025
Nos complace compartir el número 11 del Boletín de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe. Este corresponde a la...
WRC Rally Cup
Una visión estratégica sobre la tecnología para la Educación Matemática
Usemos la experiencia de Costa Rica. Uno de los ejes de los programas de matemáticas de Costa Rica (aprobados en el 2012) es el...
Educación Matemática en las Américas 2019
El Comité Interamericano de Educación Matemática se complace en informar que el libro Educación Matemática en las Américas 2019 ha sido registrado en la...
Todavía hay tiempo para enviar sus ponencias al IV CEMACYC
Vea el mensaje de Michèle Artigue
https://www.youtube.com/watch?v=duxu5DcFkRo
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PME 44 en Tailandia
PME (Psychology of Mathematics Education) es uno de los más importantes grupos de estudio de la International Commission on Mathematical Instruction. Realiza sus...
Un repaso histórico sobre la organización del IV CEMACYC
La Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe se ha concentrado en el IV CEMACYC desde el 2024
Hacemos aquí un resumen...
Actualidad Redumate: Número 11, Marzo 2025
Nos complace compartir el número 11 del Boletín de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe. Este corresponde a la...
Participación de la Universidad Nacional de Costa Rica en el CEMACYC
La Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) tuvo una participación destacada en el Congreso CEMACYC, aportando una amplia variedad de investigaciones, experiencias didácticas y...
TENNIS
Memorias del IV CEMACYC publicadas
Con mucho placer me permito anunciar que hemos publicado las Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe, celebrado...
Memorias XVI CIAEM
Hasta el 25 de octubre de 2023: le invitamos a revisar las versiones preliminares de las Memorias de la XVI CIAEM.
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Para publicar entradas, comentarios o publicar noticias se debe formar parte de la Comunidad CIAEM o de la Comunidad REDUMATE y para ello se...
La IA en los micro y macro cosmos de la Enseñanza de las Matemáticas
La incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en los entornos educativos ha dejado de ser una simple proyección futurista para constituirse en una realidad...
El nuevo Demonio de Laplace: El costo cognitivo de la cultura digital
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Introducción
Este documento constituye la primera de tres reflexiones para este blog y para...
Matemáticas para un mundo en llamas: IA, Clima y Resiliencia
El mundo en el que se diseñaron los currículos de principios de siglo XX ya no existe. Hoy, nos enfrentamos a un escenario dominado...
La Ley del Largo Plazo: la paciencia como estrategia
Vivimos en la era de la gratificación instantánea. Los gobiernos duran cuatro años y buscan resultados que puedan inaugurar antes de entregar el poder....
Una falsa guerra en el aula de Matemáticas
Durante décadas, la educación matemática ha sido el escenario de una batalla ideológica. En una esquina, los defensores del "contenido": el rigor, las fórmulas,...
Por qué no existen leyes físicas en la Educación
A menudo, los responsables de políticas públicas buscan en la educación lo que los físicos encuentran en la naturaleza: leyes universales y predecibles. Se...