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Argumentação e Prova no Ensino de Matemática
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Etnomatemática en 101 fotografías. Vídeo 10
Se presenta el vídeo 10: Etnomatemática en 101 fotografías. Producción audiovisual para la divulgación de metodologías de investigación del Programa Etnomatemática. Autor: Armando Aroca...
WORD CUP 2016
La evaluación educativa
Algunos autores señalan que desde hace 2000 años, antes
de nuestra era, se pueden detectar indicios de procesos de evaluación, muchas
actividades humanas requerían eficacia y...
AMME y CIAEM consultan a Maestros
https://youtu.be/YjDW66zsxr8
Como parte de las actividades de la AMME (Asociación Mexicana de Matemática Educativa) y con el apoyo del CIAEM (Comité Interamericano de Educación Matemática)...
IV CEMACYC en República Dominicana: un gran éxito
El IV Congreso de Educación Matemática de Centroamérica y El Caribe (IV CEMACYC) se llevó a cabo en Santo Domingo, República Dominicana, del 2...
WRC Rally Cup
Desafíos de las pruebas comparativas internacionales para América Latina
Con este título tendremos una mesa redonda plenaria (de clausura) en el IV CEMACYC.
Participan:
Gilbert A. Valverde. EUA
Jaime Carvalho e Silva. Portugal
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Ricardo...
Evaluación matemática: ¿son convenientes los enfoques psicométricos?
No ha sido raro en nuestros países un peso excesivo a los enfoques psicométricos en las pruebas nacionales. Mucha pelota se ha dado a...
Actualidad Redumate: Número 11, Marzo 2025
Nos complace compartir el número 11 del Boletín de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe. Este corresponde a la...
CYCLING TOUR
Talleres FotoGebra 2020
Estimados colegas, se los invita este martes 11 de agosto a participar del 1º taller titulado " FotoGebra: Una estrategia posible para la...
FUNDAPROMAT Celebra el Cierre de Año con un Espectáculo Matemágico
El próximo sábado 19 de diciembre a las 10:00 a.m., la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) celebrará el Cierre del...
En Recuerdo a Eduardo Mancera Martínez
Producido por Adrián Gómez y Eduardo Basurto de México, hemos colocado el video (en YouTube) que puede acceder en el enlace siguiente
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Fechas nuevas para ICME 14 Shanghai
Las fechas nuevas en que se celebrará el ICME de Shanghai se han anunciado: 11 a 18 de julio 2021. En campus Putuo de...
5º Encontro Paraense de Etnomatemática. Práticas docentes em tempos de afastamento social.
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TENNIS
Al menos Euclides
En los años cincuenta del siglo pasado, un famoso matemático francés llamado Jean Dieudonné proclamó un lema: “Abajo Euclides”. Éste fue un grito de...
La XVI CIAEM: un evento multinacional presencial para recordar
En la XVI CIAEM reunimos una comunidad de 1000 personas entre investigadores, docentes, organizadores, patrocinadores, coordinadores de sesiones, estudiantes edecanes, y amigos del CIAEM....
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Por qué no existen leyes físicas en la Educación
A menudo, los responsables de políticas públicas buscan en la educación lo que los físicos encuentran en la naturaleza: leyes universales y predecibles. Se...
Pensamiento estadístico en la era digital: aportes y desafíos de las tecnologías y la...
El desarrollo del pensamiento estadístico constituye uno de los objetivos centrales de la educación matemática contemporánea. Este tipo de pensamiento implica comprender la variabilidad...
Más allá de la fórmula: La estadística como brújula para navegar la incertidumbre. El...
¿Cómo puede la modelización estadística contribuir al desarrollo de una alfabetización estadística crítica en los educandos? ¿Es el modelado estadístico una simple receta algorítmica...
“Más allá de los datos: alfabetización estadística, pensamiento crítico e inteligencia artificial en la...
En el contexto actual, caracterizado por una creciente disponibilidad de datos y el auge de tecnologías como la inteligencia artificial (IA), resulta imprescindible repensar...
Las alucinaciones de la IA: recomendaciones prácticas para verificar la información generada por IA
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica"
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En los últimos años, la inteligencia artificial generativa se ha incorporado rápidamente en la práctica...
Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: los peligros académicos"
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Para ilustrar el fenómeno de las alucinaciones de la IA generativa que discutimos en...





































