POPULAR NEWS
La tecnología como instrumento curricular
En este 2020 se ha publicado una nueva edición del International Handbook of Mathematics Teacher Education (Second Edition, Leiden: Koninklijke Brill NV). El volume...
Artículos de Educación Matemática en la Revista Colombiana de Educación
Me permito informar de los siguientes artículos publicados en la Revista Colombiana de Educación:
La resiliencia matemática: un factor de protección positivo para afrontar la...
WORD CUP 2016
Replanteando el Aprendizaje de las Matemáticas en Preescolar
Dentro de las dimensiones del desarrollo infantil podemos considerar cuatro pilares fundamentales: cognitivo, lenguaje y comunicación, socioemocional y motor.
El pilar cognitivo se refiere a...
Más allá de la lectura: ¿estamos comprendiendo realmente los gráficos estadísticos?
Esta reflexión surge a partir del debate desarrollado en clase en torno al bloque Representaciones y pensamiento gráfico, donde discutimos sobre una preocupación común:...
Las alucinaciones de la IA: recomendaciones prácticas para verificar la información generada por IA
Documento continuación de: "Las alucinaciones de la IA: evidencia empírica"
Introducción
En los últimos años, la inteligencia artificial generativa se ha incorporado rápidamente en la práctica...
WRC Rally Cup
Lecciones desde una reforma matemática en América Central
Me permito anunciar la publicación de este artículo que me ha publicado la revista Unión, Revista Iberoamericana de Educación Matemática.
En el 2012 las...
“No presencialidad” en la educación durante y después de la pandemia
Con la reducción sustantiva de la enseñanza presencial, se ha acudido a acciones que reemplacen ese tipo de contextos y los materiales que usualmente...
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CYCLING TOUR
La formación de maestras de matemáticas después de la pandemia
Uno de los énfasis de la formación didáctica de las futuras maestras es la creación de ambientes en el salón de clases que fomenten...
Jeremy Kilpatrick 1935-2022
Con mucha tristeza informamos del fallecimiento de Jeremy Kilpatrick, ocurrido el 17 de septiembre del 2022 por complicaciones relacionadas con la enfermedad de Parkinson.
Jeremy...
Etnomatemática. Vídeo 6. La actividad de diseñar en máscaras de Galapa. Parte 1.
Autor: Armando Aroca. Se presenta el sexto vídeo: LA ACTIVIDAD DE DISEÑAR EN MÁSCARAS DE GALAPA. Amasar, elaboración del molde, rasgado y empapelamiento. Producción...
Becas de la Fundación Carolina
Estimado profesor,Estimada profesora, Siguiendo instrucciones del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación para el Desarrollo, le envío para su difusión entre el Personal Docente e...
Desafíos de las pruebas comparativas internacionales para América Latina
Con este título tendremos una mesa redonda plenaria (de clausura) en el IV CEMACYC.
Participan:
Gilbert A. Valverde. EUA
Jaime Carvalho e Silva. Portugal
Paola Valero. Suecia
Ricardo...
TENNIS
La formación de maestras de matemáticas después de la pandemia
Uno de los énfasis de la formación didáctica de las futuras maestras es la creación de ambientes en el salón de clases que fomenten...
Una falsa guerra en el aula de Matemáticas
Durante décadas, la educación matemática ha sido el escenario de una batalla ideológica. En una esquina, los defensores del "contenido": el rigor, las fórmulas,...
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Para publicar entradas, comentarios o publicar noticias se debe formar parte de la Comunidad CIAEM o de la Comunidad REDUMATE y para ello se...
La IA en los micro y macro cosmos de la Enseñanza de las Matemáticas
La incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en los entornos educativos ha dejado de ser una simple proyección futurista para constituirse en una realidad...
El nuevo Demonio de Laplace: El costo cognitivo de la cultura digital
El nuevo Demonio de Laplace: El costo cognitivo de la cultura digital
Introducción
Este documento constituye la primera de tres reflexiones para este blog y para...
Matemáticas para un mundo en llamas: IA, Clima y Resiliencia
El mundo en el que se diseñaron los currículos de principios de siglo XX ya no existe. Hoy, nos enfrentamos a un escenario dominado...
La Ley del Largo Plazo: la paciencia como estrategia
Vivimos en la era de la gratificación instantánea. Los gobiernos duran cuatro años y buscan resultados que puedan inaugurar antes de entregar el poder....
Una falsa guerra en el aula de Matemáticas
Durante décadas, la educación matemática ha sido el escenario de una batalla ideológica. En una esquina, los defensores del "contenido": el rigor, las fórmulas,...
Por qué no existen leyes físicas en la Educación
A menudo, los responsables de políticas públicas buscan en la educación lo que los físicos encuentran en la naturaleza: leyes universales y predecibles. Se...