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Angel Ruiz
Presidente Consejos Internacionales, Comité Interamericano de Educación Matemática y Red de Educación Matemática de América Central y El CaribeNoticias recientes
IV CEMACYC en República Dominicana: un gran éxito
El IV Congreso de Educación Matemática de Centroamérica y El Caribe (IV CEMACYC) se llevó a cabo en Santo Domingo, República Dominicana, del 2...
Participación de la Universidad Nacional de Costa Rica en el CEMACYC
La Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) tuvo una participación destacada en el Congreso CEMACYC, aportando una amplia variedad de investigaciones, experiencias didácticas y...
Educación Matemática General
Entre la utopía y la distopía: la inteligencia artificial en la...
Entre la utopía y la distopía: la inteligencia artificial en la enseñanza de las Matemáticas
Edwin Chaves Esquivel
Introducción
En los últimos días leí en línea el...
Calidad y pertinencia académicas son objetivos centrales de los CEMACYC
Se parte de la premisa de que con altos niveles en las ponencias se contribuye a que la región pueda avanzar en su “competitividad”...
Temas generales
Chatgpt en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática: Visión futura
La inserción de la Inteligencia Artificial (IA) en los niveles educativos ha suscitado gran expectación. La creación a finales de 2022 de ChatGPT de...
Una visión estratégica sobre la tecnología para la Educación Matemática
Usemos la experiencia de Costa Rica. Uno de los ejes de los programas de matemáticas de Costa Rica (aprobados en el 2012) es el...
Actualidad REDUMATE
Actualidad REDUMATE #11
Nos complace compartir el número 11 del Boletín de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe. Este corresponde a la...
Actualidad Redumate: Número 10, Agosto 2024
La Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe publica el Boletín: Actualidad REDUMATE Nº10. Este incluye información detallada del IV CEMACYC y la participación de...
Estadística y Probabilidad
Aportes de la Estadística Cívica en el aula: tecnología, diversidad y...
Seguidamente se presenta el cuarto y último documento que reúne la opinión de diferentes actores educativos de la región (Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica,...
Requerimientos curriculares en Estadística y Probabilidad en Latinoamérica
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Educación Secundaria
¿Tiene algo que ver el leer bien con el progreso en...
Diferentes estudios confirman que cuando los jóvenes desarrollan una mayor aptitud de lectura también logran una mayor destreza en el manejo de las matemáticas....
Inédito: Las 3 enseñanzas de una lección de matemáticas en el...
Recientemente, la participación en una lección diseñada y ejecutada por el Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica, en un escenario virtual...
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Por paz y esperanza
Para la Educación Matemática de las Américas el 2025 fue un año muy especial con el IV CEMACYC, en República Dominicana. Luego de varios...
Lanzamiento de la XVII CIAEM en Barranquilla 2027
Vea el video de lanzamiento de la XVII CIAEM https://www.youtube.com/watch?v=HOh-1fxsMng
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¿Cómo renovar la formación inicial de profesores de Matemáticas en el escenario que vivimos?
Nos complace anunciar que el investigador español Salvador Llinares coordinará la Sesión Temática ¿Cómo renovar la formación inicial de profesores de Matemáticas en el...
La enseñanza de las Matemáticas frente a los retos del mundo actual
Michèle Artigue nos acompañará en el IV CEMACYC con una conferencia plenaria que lleva este título (además como comentarista en la mesa redonda de...
Tecnologias no ensino: possibilidades, inovações e outras coisas, inclusive, as artificiais
Marcelo Bairral nos ofrecerá en el IV CEMACYC la conferencia plenaria que se titula Tecnologias no ensino: possibilidades, inovações e outras coisas, inclusive, as...